金凤，潮汕平原最美丽的微笑
　
辛瑞玲

　　有一只小金凤，总在做着翱翔的梦。她梦见自己飞越高山，飞越大海，飞向理想的故乡。如今这只金凤已十岁，一个小女孩长成了如花似玉的美少女。她就是被誉为“北有金帆，南有金凤”而载入《广东省志》的汕头市中学生金凤交响乐团。她是我国中学生对外交往的一个美好形象，也是汕头市艺术教育结出的一个金果。
　　“为了一个辉煌的目标，我们的梦在一起燃烧，我们的歌日夜把未来寻找，我们是潮汕平原美丽的微笑……”“金凤之歌”唱出了金凤的壮志雄风。

　　建团十年，年年有“亮”点

　　在潮汕几十场演奏会已经让金凤声名远播，1993年赴深圳参加第三届少儿艺术花会演出获得特别荣誉奖；1994年1月赴北京、天津演出受到中央领导同志的接见和表扬；1995年1月参加香港第十五届荃湾艺术节深受好评；1996年到新加坡演出在海外乡亲中引起强烈反响；1997年为庆香港回归成功地与英国皇家音乐学院小提琴终身教授薛伟在汕合作演出；1997年8月应岸和田市长的邀请赴日本演出，好评如潮；1998年4月受文化部派遣出访西班牙参加第十七届穆尔西亚艺术节，第一次以交响乐方式将中国乐曲向西欧观众传播，受到国家文化部的表扬；1999年赴广州参加第六届艺术花会；2000年到泰国参加第二届亚洲管乐节，泰国报纸称演奏泰皇御作《五彩缤纷进行曲》使两千观众如痴如醉。

　　“金凤模式”，培育优良团风

　　中国音乐协会音教委副主任谭林对金凤艺术团的成长表示了极大的关注和赞赏。记者不止一次在团里见到这位老前辈，他说，作为一个中学生艺术团体，它的完整性和严谨性是很突出的，它的演奏是合乎专业水平的。特别要强调的是汕头教育局有远见的眼光，给了招特长生的优惠政策。在这里有超前的“金凤”模式：从严治团，从严治教，业余团体，专业要求，采用了教育工作者与专业音乐工作者相结合的教育方法，先后聘请了李凌、李德伦、黄飞立、陈亮声、谭林、林耀基、张国勇、林友声等国内外著名的音乐家和指挥家来指导。乐队的编制与乐队的程序都按严格设置，并在训练过程中贯彻到底。谭林说，现在这支乐队已经成为我国艺术教育的一个示范作用。他说，中学生乐队一方面不可能要求它是成熟的，因为成熟了也就走了，但另一方面又要求演奏必须是完善的，这就是目前我国中学生乐团不完整的重要原因，如果没有认真对待就很难解决这个问题。但是金凤这个难点是克服了，做到了，而且做得很好，创造了一个又一个高峰，是多么难能可贵！

　　神奇交响，奏出青春华章

　　艺术从来就是植根于多姿多彩的社会生活，中学生金凤艺术团就诞生于汕头经济特区繁荣的社会土壤之中。是潮汕三面临海、一面靠山的独特人文让潮汕文化带有明显的开放性，是沿海开放城市的先进性使金凤交响乐团具有浪漫的理想。我国的《乐记》上说，凡音之起，由人心生。人心之动，使物也然。而产生音乐是因为“情动于中而形于言，言之不足咏歌之，咏歌之不足，舞之蹈之”。贝多芬说，音乐当使人类爆发出精神的火花。音乐与人类精神生活的密切可想而知。音乐有一个育人的功能。古话说，音乐能使“天地应焉，四时和焉，星辰理焉，万物育焉”。文化历来重熏陶，民风重教化。国歌能使群情振奋，军歌能让三军勇往直前，国际歌可以唤起大众。这就是音乐的力量。音乐能使人精神正直，心灵纯洁，信念端庄。

　　交响乐是交相生辉。在澎湃的生命交响诗中，大家的感情同化于一种乐趣，融洽的感情，凝聚的精神，产生的齐心协力的旋律是生命的默契。音乐是如何深刻地影响了孩子们的一生。10年来，参加乐团人数达300多人，历届毕业生全部考上大学或大专，为高等专业院校输送了近40名专业人才。有中国音乐学院、天津音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、南京艺术学院、维也纳音乐学院，今年还有的考上中央音乐学院，老团员走上工作岗位，有搞专业乐团的，有当教师的，还有各行各业的……

　　让我们静静地感受管弦跳跃的音符、明亮的色彩，一起来聆听“金凤”奏出的美妙神秘、震撼人心的华丽的青春乐章。